ألعاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم

تشكل الألعاب الإلكترونية أداةً مفيدة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في توظيف هذه الألعاب . إن التحليل الدقيق ل السلوك الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد احتياجات كل طالب بشكل محد